Actualiser les connaissances? Progresser?
Adapter les compétences à un poste ?
AnthéniA intervient en individuel ou en collectif en présentiel et à distance dans les domaines des Ressources Humaines, du Management, de la Communication, la RSE et l’efficacité professionnelle.
La formation permet une parfaite intégration au sein de votre société de connaissances ou savoir-faire.
Nos formateurs, hautement qualifiés mettent en œuvre des moyens pédagogiques adaptés à votre entreprise.
Fixation d'Objectifs Pédagogiques / Personnalisation
AnthéniA, centre de formation, clarifie les objectifs pédagogiques de votre formation.
Puis, nous personnalisons nos formations à votre environnement.
Le stagiaire bénéficie d'une vision claire des objectifs.
Le formateur clarifie les attendus et adapte son dispositif pédagogique de par l'évaluation en amont des prés-requis de l'apprenant.
Il mesure l'atteinte des objectifs par des outils d'évaluation pendant et au terme de la formation.
Méthodes Pédagogiques
Tests, des quizz, des études de cas, des mises en situation, des simulations.
Nous utilisons également le jeux comme outil pédagogique (ludopédagogie) et la vidéo
Moyens Pédagogiques
Usage d’un vidéoprojecteur et d’un paperboard.
Un PC connecté en réseau est utilisé.
Le support de cours est remis aux participants dès le début de la formation.
Évaluation de la Formation
L'acquisition des compétences est évaluée par le renseignement d’un QCM.
L’évaluation du déroulement de l’action fait l’objet d’un questionnaire de mesure de la satisfaction globale des stagiaires.
Sur l’organisation, les qualités pédagogiques du formateur, les méthodes et supports utilisés).
Sur les acquis de la formation:atteinte des objectifs et effets sur la pratique professionnelle, des connaissances et compétences acquises lors de la formation.
Une évaluation à froid est également réalisée afin d'objectiver les retours.
Le stagiaire bénéficie d'une vision claire des objectifs.
Le formateur clarifie les attendus et adapte son dispositif pédagogique de par l'évaluation en amont des prés-requis de l'apprenant.
Il mesure l'atteinte des objectifs par des outils d'évaluation pendant et au terme de la formation.